miércoles, 2 de mayo de 2007

Síndrome de Down

Resumen
·Hay una gama amplia de habilidades de comunicación en los niños y adolescentes con el síndrome Down.
·Los individuos con el síndrome Down generalmente entienden mucho más de lo que pueden expresar.
·El vocabulario y lenguaje social son puntos fuertes.
·La gramática y secuencia son puntos que presentan más dificultad.
·Frecuentemente, la inteligibilidad del habla es problemática. Los patólogos del habla-lenguaje pueden aliarse con familias y maestros para atender las necesidades de lenguaje y así ayudarle a los niños y adolescents con el síndrome Down a lograr el éxito escolar.

(C) 2007 National Down Syndrome Society

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