Procesos de memoria

El procesamiento de la información requiere un mínimo grado de
atención y estado de alerta, y estará a su vez influenciado por los sistemas
endógenos de carácter afectivo e intelectivo.
En el SD existen suficientes alteraciones cerebrales, morfológicas y
funcionales, para comprometer los sistemas de memoria a corto y largo
plazo. La información auditiva es menos eficaz que la visual (Flórez, 1995).
La enseñanza de forma paciente consigue que se alcancen cotas de
ciertas formas de memoria, como la procedimental u operativa, que les
permite realizar tareas secuenciales con buena precisión.
http://www.tesisenxarxa.net/TESIS_UB/AVAILABLE/TDX-0107103-123709//TESIS.pdf